MITi teadlased näitasid 2018. aastal, et teise keele grammatika omandamise võime püsib kõrgel tasemel umbes 17.–18. eluaastani ning „emakeeletasemele“ on lihtsam jõuda neil, kes alustasid enne umbes 10. eluaastat. Samas saavad ka täiskasvanud õige harjutamise korral edukalt edasi areneda.
Asi ei ole vanuses, vaid lähenemises. Psühholoogid ja keeleõpetajad märgivad: lapsed õpivad läbi mängu ja kordamise, täiskasvanud aga analüüsi ja eksimishirmu kaudu.
Vaatame, milles raskused tegelikult seisnevad ja kuidas need enda kasuks pöörata.
„Kui valmistute B1 eksamiks, valige metoodika, mis aitab mitte ainult eksamilt läbi saada, vaid ka enesekindlalt rääkida. Just sellisel põhimõttel ongi VIKOOLi õpe üles ehitatud.“